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    第31章 返校

    “还好有包装保护,否则这批手机,刚刚复制出来,就要报废了。金手指升级过后,已经可以指定复制产物的出现位置,下次复制时注意一下,就不会出现这样的状况了。”

    乔瑞达弯腰捡起一个包装盒,撕开封装薄膜,打开盒子,一部崭新的苹果4手机出现在他的面前。开机验证一番之后,确认这部手机可以正常激活使用,而且系统内部的生产批号和序列号,也确实进行了改变。将手机放回包装盒,乔瑞达又想到了一些其它方面。

    复制材料选取的范围是方圆50公里,那可否将选择区域放到地下呢。手机的配件,包括液晶屏,电路板,芯片、电子元器件、电池、外壳、以及各种传感器。而这些配件,无论是何种材质,都是由各种元素构成。而地球内部几乎蕴含元素周期表上的所有元素,如果将选材范围,设定到地底深处,那是不是就相当于无耗材复制呢。

    想到就做,乔瑞达尝试着将选材范围向地下的方向拓展,下一刻,眼前的立体地图消失不见,换成了各种土层,各种岩石结构,最深的地方,甚至出现了某种流动的物质,也不知是地下水,还是岩浆。乔瑞达将选材范围,设定在了地图最深处,而后默念“复制”。下一刻,地板上又多了上百个盒子。

    “耶,真的成功了,今后再也不用为复制耗材而发愁了!”

    “乔瑞达,你个死孩子,大半夜的不睡觉,在那里鬼号什么!”

    心情激动之下,乔瑞达弄出来的声音有些大,结果惊动了正在隔壁房间睡觉的父母。一通河东狮吼下来,乔瑞达顿时老实了。小心的收拾起地板上的手机,而后乖乖的躺回床上睡觉。

    第二天是返校的日子,乔瑞达起了一个大早,复制了一批手机,连带昨晚复制出来的那两百多部苹果4,一起送去了公司。而后,这才骑着电动三轮车赶往学校。走在路上,看到往来的各色汽车,乔瑞达不禁怀念起了前世那辆开了十年的五菱mini。尽管又小又破,续航里程也衰减到了不足100公里,但毕竟能遮风挡雨,速度比现在这辆电动三轮车可是快多了。以他现在的身家,买一辆任何品牌的豪车都很轻松,奈何他没有驾照,买来也开不了。或者请专职司机也是个解决方案,不过他一个在校学生,年龄还不到19岁,请专职司机开车,总感觉有些不对味儿。

    “看来考驾照必须提上日程了,至少在上大学之前,要解决驾照问题。”

    乔瑞达到达学校的时候,已经是上午9:00。在路过学校大门的时候,看到几个路人站在不远处,对着大门上方指指点点的。好奇之下,乔瑞达抬头一看,原来是校门上方悬挂了一条横幅,红底黑字,写着“热烈祝贺我校学生乔瑞达,勇夺2010届高考全省理科状元!”

    再听那些路人的讨论,也全部跟他有关。

    “我没看错吧,今年二中竟然出了高考状元,这是铁树开了吗!”

    “这横幅都挂出来了,肯定不会出错。不过高考状元也说明不了什么吧,也许是这个乔瑞达个人特别厉害,和学校关系不大。”

    “可不能这么说,再厉害的树苗,也得有适合它成长的土壤不是。既然二中能出状元,就证明二中的师资力量和教学水平都达到一定水平了。而且我听说,今年全省理科第十名,同样出在了二中。”

    “风息了,雨停了,二中难道又行了?不行我得好好打听打听,我家孩子明年就参加中考,如果二中真的厉害,就让她报二中。”

    ……

    “看来我这个高考状元,还是给母校争了几分脸面的,至少以后不会再有人说二中是最没牌面的重点中学了。”

    乔瑞达赶到高三五班教室的时候,同学们都到的差不多了。他刚刚走进门,也不知是谁带头鼓起了掌,很快应者云集,四十多名同学同时鼓掌,掌声如雷,传出教室,传出教学楼,在校园内回荡不散。

    “状元郎,如此激动人心的时刻,你不上台整两句!”

    掌声稍歇,就有同学撺掇着乔瑞达上台讲话。乔瑞达微笑着说道:“讲话就不用了,不过等到我家举办升学宴的时候,大家一定都要赏脸。”

    “去,肯定去!同班同学中出了一个高考状元,这个牛我能吹一辈子。”

    “同去,同去,就算不为了吃饭,去沾沾状元的喜气也是好的。”

    “说的也是,在古代,状元几年出一个,被人称为文曲星,星君下凡,气运逆天。现在状元数量虽然多了一些,达不到文曲星的程度,至少也是个气运之子吧。”

    在同学的议论声中,乔瑞达回到自己的座位,和几个相熟的小伙伴,打了声招呼。而后拉住杜青青的手,询问道:“青青,你想好报什么专业了吗?”

    高考过后,乔瑞达和杜青青的关系就在同学之间传开了,此时也不必避讳什么,拉拉小手,不过是常规操作。

    “我还是学工商管理吧,很小的时候,妈妈就带着我去她的服装公司玩,并且教给了我很多企业管理相关的知识。我对此也比较感兴趣,就选这个专业吧。”

    “那就选北大的光华管理学院吧,这应该是北大最好的几个学院之一了。”

    前世杜青青考上了华清,调剂去了经济管理学院,今生杜青青高考分数变高了,报考的学校也改变了,但是专业方向还是和工商管理相关,这或许就是历史的惯性吧。

    这时候,班主任于老师来到了教室,将一本厚厚的《2010年普通高校招生填报志愿指南》发到了每个同学的手上。而后打开投影仪,以模拟操作的方式,教导大家如何进行网上志愿填报。

    网上填报志愿,是最近两年才逐渐普及的,对很多老师来说,都算是新鲜事物,更何况对台下这些刚刚参加完高考的萌新了,所以大家听的是格外的认真。

    (本章完)